Sant Jordi 2018

  Aquest any per Sant Jordi hem volgut fer unes roses de paper. Recordo haver-les fet d'una altra manera a l'escola, a partir d'una tira de paper, però crec que aquesta és molt més fàcil. Necessitem:

• paper pinotxo
• un palet de fusta dels que es fan servir per les broquetes 
• una barra d'adhesiu
• tisores 
• un paper i un llapis per fer la plantilla del pètal

Postals de Nadal fetes a mà.

Activitat feta amb un infant de gairebé 3 anys.

• Washi tape
• Stickers
• Cartolines de colors
• Pintura
• Boletes decortives i....molta imaginació!

6 libros mindfulness para niños y no tan niños

    Tras unos meses practicando mindfulness, he sentido curiosidad por saber qué tipo de libros hay en el mercado para ayudar a los más pequeños a practicar la atención plena en ciertos momentos del día. Estos títulos son los que más me han llamado la atención:

Juguem a fer fòssils / Jugamos a hacer fósiles

    

    Després de visitar un munt de vegades el Museu Blau i en concret l'exposició "Spinosaurus, el gegant perdut del cretaci", vam decidir crear els nostres propis fòssils.

Regal per la mare / Regalo para mamá

    

    Després de visitar els magnífics jardins del Parc de Cervantes, on s'ha cel·lebrat el 17è Concurs Internacional de Roses Noves, se'ns ha acudit un regal per la mare. El petit que cuido i jo hem estat gaudint d'una passejada entre roses precioses i molt perfumades; a cada pas que fèim, trobavem pètals de rosa caiguts i els hem anat recollint.  

Chris Haughton

    Si encara no coneixeu els contes per infants d'en Chris Haughton, us recomano que hi feu un cop d'ull. Son contes amb una il·lustració molt senzilla, colorida i expressiva; es entendora als ulls de qualsevol i crec que no deixa indiferent. Es quasi bé una il·lustració feta amb ombres, sense gaire detall però amb molt de color.

Natura a la ciutat / Naturaleza en la ciudad

Un matí qualsevol al parc pot esdevenir una classe de Ciències en tota regla. 

 Parc de la Ciutadella. 

 

Una mañana cualquiera en el parque puede convertirse en una clase de Ciéncias en toda regla.